本书系统地讲解了钢琴伴奏理论知识、和声伴奏体系、儿歌弹唱的基本要求等相关知识。全书共12章，分为两部分，第一部分为大调歌曲，由7章组成，系统地讲解了编配伴奏的和声理论、织体、伴奏音型等重要内容，体现了理论与实践相结合的要求；第二部分为小调歌曲、中国民族调式和声语汇、前奏与尾奏的编配及幼儿歌曲即兴弹唱的发声练习。通过歌曲分析、选配和声语汇、选配织体，提高学生伴奏的合理性与完整性。以基本的伴奏理论、基本的和声理论为出发点，围绕由浅入深、环环相扣的伴奏技术理论进行课程安排与学习。本书解决了难度跨度大、内容单一的缺点，以培养学生练习的兴趣为核心，以儿歌弹唱作为专业技能基础课为导向，加强学生的自主学习能力。 本书内容紧贴学前教育专业的目标与要求，体现了学前教育专业钢琴教学的特点，适用于高等院校、职业院校学前教育专业、幼儿艺术教育、艺术教育专业的学生学习，其中很多曲目也同样适用于社区教育、老年艺术教育等专业的学生参考、学习、培训之用。

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