本书内容分为三大部分：基础培养篇、拓展提升篇、实践应用篇。全书共有纸艺、泥工、布艺、综合材质、立体构成、废旧物品改造、展牌设计与制作、幼儿园环境创设和节庆活动中的手工制作这八个单元。 　　本书的编写思路是从介绍手工基础技法开始到介绍幼儿园的应用手工，并根据学前教育专业学生的特点来安排讲解内容。本书对传统手工内容进行大胆拓展与整合，内容丰富、深入浅出，并具前沿性。书中既有系统的理论知识与技巧的介绍，又有培养动手实践能力的训练。 　　本书既可以作为职业院校学前教育专业课教材，也可以作为在职幼儿教师培训应用教材。

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